La Escuela de Negocios de la Universidad de La Salle fue escenario del conversatorio “Ciudades conectadas: vida cotidiana, cultura y transformación digital en Bogotá, CDMX y Río”, un espacio académico desarrollado en articulación con la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte de Bogotá y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), que reunió reflexiones sobre el impacto de la tecnología en la cultura, la ciudadanía y las dinámicas sociales contemporáneas.
El encuentro, liderado desde la decanatura de la Escuela de Negocios y la dirección de posgrados en Marketing, permitió abordar cómo la transformación digital está modificando las formas de interacción, aprendizaje, participación y construcción de comunidad en las grandes ciudades de Iberoamérica.
Uno de los principales temas discutidos fue el impacto de lo digital en la cultura. Durante el conversatorio se socializaron hallazgos del libro Impactos de la transformación digital en la cultura, una publicación colectiva construida por 11 autores a partir de un diplomado que convocó a más de 3.200 participantes. Allí se destacó que la transformación digital no puede entenderse únicamente desde lo tecnológico, sino también desde las nuevas formas de convivencia y participación democrática.
En este contexto, se resaltó la importancia de fortalecer una ciudadanía digital crítica y activa, capaz de utilizar la tecnología para generar confianza, tejido social y participación, sin desconocer desafíos actuales como la desinformación, la sobreexposición digital o el robo de identidad.
Asimismo, se reflexionó sobre el potencial de la tecnología como herramienta de equidad y construcción comunitaria, siempre que su desarrollo contemple principios de diversidad, bienestar colectivo y acceso democrático.
Otro de los ejes centrales fue la presentación de una investigación comparada sobre hábitos digitales y vida cotidiana en Bogotá, Ciudad de México y Río de Janeiro. Los resultados evidenciaron que el celular se ha convertido en una infraestructura esencial de la vida diaria y que cerca del 50 % de los adultos en estas ciudades permanece conectado más de cuatro horas al día.
El estudio también permitió identificar diferencias en los ecosistemas digitales de cada ciudad. Mientras Bogotá se caracteriza por un entorno altamente relacional, impulsado principalmente por Facebook y TikTok, Ciudad de México se posiciona como un centro de contenido y negocios digitales con fuerte presencia de YouTube. Por su parte, Río de Janeiro sobresale por su vocación audiovisual y el liderazgo de Instagram en sus dinámicas de interacción.
A pesar del crecimiento de los entornos digitales, los expertos coincidieron en que las experiencias presenciales siguen siendo fundamentales, especialmente en actividades relacionadas con las artes escénicas, conciertos y museos, donde la virtualidad funciona más como complemento que como reemplazo.
El conversatorio también abrió un espacio para reflexionar sobre bienestar y salud mental en la era digital. Entre los hallazgos expuestos se destacó el aumento de fenómenos como la ansiedad digital, la nomofobia y el FOMO (miedo a perderse de algo), especialmente en jóvenes. En el caso de Bogotá, se compartió que más de la mitad de los adultos manifiestan cansancio o desánimo después de pasar tiempo en redes sociales.
Finalmente, el panel abordó los desafíos de la inteligencia artificial y la necesidad de construir nuevas formas de gobernanza cultural que garanticen los derechos de autor, la remuneración justa para creadores y una relación ética entre tecnología y sociedad.
Desde esta perspectiva, se resaltaron iniciativas como “Barrios Vivos”, estrategia que utiliza innovación y datos para promover la cocreación ciudadana y fortalecer los espacios públicos como escenarios de bienestar y cultura.
Con este tipo de encuentros, la Universidad de La Salle continúa consolidando espacios de diálogo interdisciplinario sobre los retos contemporáneos de la transformación digital, promoviendo una mirada crítica, humana y sostenible sobre el futuro de las ciudades y la cultura.
