Durante tres días, la Escuela de Negocios de la Universidad de La Salle reunió a estudiantes doctorales, académicos internacionales y representantes del sector institucional en un espacio orientado al fortalecimiento investigativo, el networking académico y el avance de tesis doctorales.
La jornada se convirtió en un escenario de diálogo entre la academia, la investigación aplicada y el sector institucional, permitiendo a los doctorandos contrastar sus avances de tesis, ampliar sus marcos teóricos y metodológicos, y acercarse a nuevas perspectivas sobre liderazgo, gestión organizacional, educación e investigación.
La JAD 2026 tuvo como objetivo consolidar un espacio de encuentro académico que favoreciera el networking con referentes internacionales, el intercambio de experiencias investigativas y el avance sistemático de las tesis doctorales mediante talleres especializados. Este propósito respondió al interés de fortalecer la identidad investigadora del ecosistema doctoral de la Escuela de Negocios y proyectarlo en redes académicas nacionales e internacionales.
La jornada estuvo dirigida principalmente a los estudiantes de los programas doctorales, quienes participaron en actividades orientadas a fortalecer sus competencias investigativas y metodológicas. A través de espacios de conversación, talleres y sesiones académicas, los participantes pudieron avanzar en la construcción de sus proyectos de investigación y recibir aportes desde distintas miradas disciplinares e institucionales.
Además de su componente formativo, la JAD 2026 representó una oportunidad para consolidar comunidad académica. El encuentro permitió que estudiantes, docentes e invitados compartieran experiencias, inquietudes y desafíos propios del proceso doctoral, fortaleciendo el sentido de pertenencia y la proyección académica de los programas.
Cooperación internacional y redes Lasallistas
Uno de los aspectos más relevantes de esta edición fue la participación del Dr. Jaime Isaza, de Christian Brothers University, ubicada en Memphis, Estados Unidos. Su presencia aportó una mirada internacional al evento y reafirmó los vínculos de la Universidad con instituciones pertenecientes a la red de Instituciones de Educación Superior Lasallistas, IALU.
Este componente internacional permitió ampliar el horizonte académico de los doctorandos y fortalecer los lazos de cooperación con universidades afines a la misión Lasallista. Asimismo, contribuyó a posicionar la Jornada Académica Doctoral como un espacio de articulación entre investigadores, redes universitarias y comunidades académicas comprometidas con la producción de conocimiento pertinente.
Liderazgo, educación e investigación desde el sector institucional
La JAD 2026 también contó con la participación del Centro de Liderazgo del Ejército Nacional, en el marco de una conferencia sobre los retos militares contemporáneos desde la perspectiva del liderazgo, la educación y la investigación.
En este espacio, el SV. Fabio Pinzón, del Centro de Liderazgo del Ejército, destacó que el liderazgo militar trasciende el mando y se construye desde la formación, el carácter y la toma de decisiones. Su intervención permitió abrir una conversación sobre la gestión del conocimiento en contextos institucionales complejos, así como sobre las posibilidades de diálogo entre la academia, el liderazgo organizacional y las instituciones del Estado.
La vinculación de la Escuela de Armas Combinadas del Ejército Nacional de Colombia, ESACE, amplió el alcance de la jornada y evidenció el potencial de la investigación doctoral para dialogar con sectores estratégicos en temas como gestión organizacional, liderazgo, seguridad, desarrollo institucional y educación.
Una apuesta por la visibilidad de los doctorados en negocios
La Jornada Académica Doctoral 2026 se consolida como una estrategia clave para visibilizar el dinamismo académico de los programas doctorales de la Escuela de Negocios. Su desarrollo no solo fortalece los procesos formativos internos, sino que también aporta a la reputación académica, la cooperación interinstitucional y la generación de evidencias relevantes para procesos de acreditación y evaluación de calidad.
En un contexto en el que los doctorados en negocios en Colombia requieren espacios de alto impacto para fortalecer la investigación aplicada, la internacionalización y el diálogo con sectores externos, la JAD se posiciona como una plataforma para proyectar el trabajo de los estudiantes, docentes e investigadores hacia escenarios de mayor alcance.
La Escuela de Negocios consolida su compromiso con la formación doctoral, la producción de conocimiento riguroso y la construcción de redes académicas e institucionales que contribuyan al desarrollo del país desde la investigación, el liderazgo y la innovación educativa.
