Determinar un estado de la investigación en los ámbitos de la comunicación, el aprendizaje y la enseñanza. Desarrollar un cuerpo teórico y aplicado que permita identificar y solucionar problemáticas de acceso al conocimiento y su formulación en la cualificación de las formas de enseñar y aprender. Socializar resultados y propuestas de resolución de problemáticas identificadas en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje, la comunicación, la literatura, las TIC y las didácticas relacionadas con las lenguas.
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"17 objetivos para transformar nuestro mundo
En 2015, la ONU aprobó la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible, una oportunidad para que los países y sus sociedades emprendieran